El elemento humano en la educación sobre avalanchas
publicado por Chris Pew el
LEA ESTO: Lo que aprendí en la escuela Avalanche
Publicado este año en la revista New York Times , "Lo que aprendí en la escuela Avalanche" por Heidi Julavits , es una lectura excelente. Incluso con varios artículos notables sobre el esquí de travesía este año en las principales publicaciones de noticias, como el New York Times , siempre estoy un poco emocionado y sorprendido de ver brillar la atención sobre el esquí de travesía. Inevitablemente, además de algunos artículos de viaje y reseñas de equipos, la mayoría de estos artículos luchan con la estrecha relación entre el esquí de travesía y las avalanchas.
La creciente popularidad y atención prestada al esquí de travesía en la última década también ha hecho que se preste la debida atención a las muertes de esquiadores y practicantes de snowboard causadas por avalanchas cada año. Para la comunidad informada del esquí de travesía, leer sobre avalanchas trágicas que provocan lesiones graves o la muerte es una parte inevitable de nuestra temporada. Buscamos estos informes para aprender: para recordarnos los riesgos y estudiar las circunstancias de las avalanchas para que podamos entender cómo evitarlas.
Por lo general, estos informes son hallazgos detallados y objetivos de centros regionales de avalanchas o compilados en colecciones educativas como la serie Snowy Torrents . Si aún no lo has leído, quizás el mejor ejemplo de este tipo de reportajes, también del New York Times , sea la historia de la avalancha de Tunnel Creek: " Snow Fall " . Lleno de relatos de primera mano de los sobrevivientes y análisis de profesionales, este extenso reportaje multimedia lo atraerá y cambiará su forma de pensar sobre las montañas. Mucha gente en la industria de la nieve y aquí en la comunidad de esquí de travesía del noroeste conoce a alguien directa o indirectamente afectado por la avalancha de Tunnel Creek. Los informes de Branch se leen como un relato de primera mano de un amigo de confianza, pero proporcionan un contexto profundo y ricos detalles.
El excelente artículo de Julavits se centra en el elemento humano. Quizás el factor menos comprendido pero más peligroso en la ecuación de las avalanchas provocadas por el hombre. La mayor parte de los informes se centran en las reacciones de la autora ante un curso de avalanchas de Nivel 1, pero entrelazadas con sus relatos en primera persona hay observaciones profundas sobre el factor humano en las avalanchas, completas con artículos académicos y libros para lectura adicional.
Cerca del comienzo de su artículo, ella hace una observación que me quedó grabada durante meses:
"Al entrar en la tienda dos horas antes y seguir un curso de seguridad contra avalanchas, estadísticamente habíamos aumentado nuestras posibilidades de morir en una avalancha. Teníamos más probabilidades de morir ahora que a las 8 de la mañana"
Las avalanchas matan a esquiadores de travesía más experimentados y educados que a los principiantes. Mucho mas. De hecho, sería una anomalía leer sobre un grupo de esquiadores principiantes que se aventuran en el campo y se encuentran en peligro. Se necesita cierta experiencia y conocimientos para adentrarse en la naturaleza en busca de nuevos caminos. Eso no quiere decir que todos los esquiadores de travesía sean expertos, pero sería difícil imaginar que no haya al menos una persona en un grupo con experiencia previa, educación y, lo más importante, confianza. Lo que nos lleva a la introducción de Julacits a "Trampas heurísticas en accidentes de avalanchas recreativas: evidencia e implicaciones" de Ian McCammon.
En muchos textos o informes educativos relacionados con las avalanchas, es raro encontrar el factor humano de una determinada avalancha analizado en detalle o incluso discutido más allá de los detalles biográficos de las víctimas o los supervivientes. El artículo de McCammon proporciona los elementos básicos para fundamentar dicho análisis. Después de leer los argumentos de McCammon, me sorprendió el simple hecho de que no importa cuánto aprendamos, la mayoría de las veces no tomaremos la decisión correcta. Esta audaz verdad debería hacerte detenerte.
Lea el artículo de McCammon aquí . Las "trampas heurísticas":
1. Expert Halo: es seguro confiar en los expertos o confiar en mí mismo, soy un experto.
2. Familiaridad: la creencia de que nuestro comportamiento es correcto porque lo hemos hecho antes.
3. Prueba social: todo el mundo lo hace, por lo que mi comportamiento debe ser correcto.
4. Compromiso - Ya tomé la decisión y estamos comprometidos.
5. Escasez: "Fiebre de la pólvora". Basta de charla.
El artículo de Julacits continúa examinando la operación de balizas, escenarios de rescate y más, relatos de avalanchas de la vida real, con el hilo de las "trampas heurísticas" de McCammon resurgiendo en cada sección. De todo lo comentado, esta introducción a las trampas heurísticas en escenarios de avalanchas es lo que más agradezco.
En el campo de la educación sobre avalanchas, el elemento humano parece ser el próximo gran e importante foco de atención. El mayor cambio en el campo en la última década es la llegada de más personas. Con cada gran tendencia social surgen inmensos poderes sociales que se manifiestan de manera sutil en diferentes individuos. Nuestro deporte es único en el sentido de que estas presiones sociales pueden ser peligrosas y, a veces, mortales.
Los elementos humanos en el proceso de toma de decisiones son probablemente lo último que pasa por la mente de un esquiador de travesía o de snowboard principiante. Pero lo bueno de estos hallazgos es que son muy identificables y aplicables a su vida diaria. Ser consciente de las trampas heurísticas que afectan tu toma de decisiones puede convertirte en un esquiador de travesía más seguro, pero también, probablemente, en una persona más sabia en general.
← Publicación anterior Publicación nueva →
0 comentarios